PROYECTO "DÉCADAS DEL SIGLO XX". 20 de marzo.

PROYECTO "DÉCADAS DEL SIGLO XX"

Día 20 de marzo de 2020 (12.20 - 14.20)

Varios departamentos didácticos del IES Sor Juana de la Cruz (Inglés y Música, con el apoyo de profesores de otros departamentos) están desarrollando durante esta 2ª evaluación el Proyecto "DÉCADAS DEL SIGLO XX". Muchos grupos están trabajando desde el mes de enero para transmitir a todos sus compañeros del centro aspectos fundamentales de esas décadas, relacionados con asignaturas diferentes.

El proyecto se hará "visible" a comienzos del mes de marzo de 2020 en los pasillos del centro, mostrando cada grupo de alumnos sus aportaciones sobre las diferentes décadas como si de una línea del tiempo se tratara, colgando sus creaciones de este modo:

- años 20 en el pasillo de Bachillerato

- años 30 y 40 pasillo de 2º ESO

- años 60 en pasillo 3º ESO

- años 80 pasillo de 4º ESO

Las clases implicadas realizarán diferentes materiales “realia” de cada época: objetos, recortes, pósters, fotografías, murales, ejemplos de complementos y vestimenta, etc., que se generen en las clases.

El 20 de marzo de 2020, los materiales seleccionados como los mejores y más representativos de cada década quedarán expuestos en un aula-museo:

1º ESO expondrá sus trabajos en el aula de 1ºB

2º ESO expondrá sus tranajos en el aula de 2ºA

3º ESO expondrá sus trabajos en el Aula de Música

4º ESO expondrá sus trabajo en el aula de 4ºD

1º BACHILLERATO expondrá sus trabajos en el Hall de entrada al centro

HORARIO Y DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES:

HORAS	ACTIVIDADES
8.30 – 12.20	Clases normales en todos los grupos.
12.20 – 13.15 / 5ª hora	Los distintos grupos del instituto podrán visitar las aulas-museo para recorrer la línea del tiempo que les llevará por las diferentes décadas. Los auxiliares de conversación y la profesora Marina Díaz organizarán el recorrido de los grupos de alumnos, que serán recibidos en  cada aula-museo por dos alumnos de cada clase, caracterizados según la época que deban explicar a los visitantes.
13.15 – 13.30 / 2º recreo	Los alumnos que hayan participado en el proyecto y lo deseen podrán caracterizarse de acuerdo con la década que hayan trabajado en sus clases (figuras relevantes reales o de ficción).
13.30 – 14.20 / 6ª hora	Concierto para todos que llevará a cabo el grupo de música del intituto, que interpretará temas recorriendo las diferentes décadas. Además, habrá una muestra de moda de cada década y un concurso final en el que ganarán las mejores caracterizaciones.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

• ·         Fomentar la cooperación entre diferentes departamentos y asignaturas impartidas en inglés o español, mejorando la colaboración entre los grupos de sección y programa bilingüe.
• ·         Ofrecer un marco diferente para explorar formas de investigación, trabajo, aprendizaje y de presentación de la información.
• ·         Mejorar las destrezas orales y escritas tanto en inglés como en español.
• ·         Ayudar a contextualizar textos leídos, acontecimientos históricos y otros contenidos del currículo, investigando aspectos de la época en que tuvieron lugar.
• ·      Profundizar en todas las destrezas tanto en español como en inglés, priorizando la metodología CLIL en las clases bilingües.
• ·         Ofrecer la posibilidad de compartir y celebrar el trabajo hecho en las clases en una jornada cultural en que se exhiba lo preparado por clases.
• ·         Promover el buen clima en la comunidad educativa.
• ·         Activar la participación del grupo musical de alumnos del centro estudiando y preparando música acorde a las décadas mencionadas y dando un pequeño concierto en el día elegido, que incorporará además otras muestras de lo trabajado en las clases de música en 2º y 3º ESO.

Desde el instituto, queremos agradecer y reconocer a partes iguales el enorme trabajo desarrollado por los departamentos y profesores implicados en este proyecto tan bonito para todos los alumnos que están participando en él. Consideramos que es esencial llevar a cabo iniciativas como ésta, que acercan el trabajo de los grupos de sección y programa bilingüe, y que ayudan a los alumnos a experimentar la formación y la adquisición de conocimientos de una forma diferente.

Profesores implicados y departamentos:

ü  Marina Díaz, Mude Vicente, Fátima Simón, Ana Peinado, Rocío y Elena Pérez (Inglés)

ü  Alicia Diéguez (Música)

ü  Francisco J. Rodrigo y Rubén López (Historia)

ü  Mónica Cobeta (Lengua)

ü  Assistants: Matt, Ellen, Yasmin y Stephanie

¡Y gracias a los alumnos, sin cuya participación nada sería posible!