jueves, 16 de abril de 2020

NUEVAS ACTIVIDADES DE BILINGÜISMO / ASSISTANTS

ACTIVIDADES DEL EQUIPO BILINGÜE
DURANTE EL PERIODO DE DOCENCIA A DISTANCIA
después de Semana Santa

Organización


HAZ CLICK AQUÍ PARA MÁS INFORMACIÓN:

https://www.educa2.madrid.org/web/ies.sorjuanadelacruz.ingles/assistants-corner

 


El equipo bilingüe del centro continúa en estos días coordinando diferentes iniciativas para que el alumnado tenga a su disposición alternativas sugerentes que sigan potenciando su práctica y aprendizaje de la lengua inglesa. Aparte de los contenidos y recursos que cada profesor indica para sus clases, todo el alumnado puede visitar la página web del Departamento de Inglés para encontrar recursos extra. En la pestaña Assistant’s Corner de dicha página web se puede acceder desde la semana pasada a:

Ejercicios de audición (listenings) por niveles especialmente creados para nuestros alumnos por nuestros auxiliares de conversación nativos. La temática irá variando.


- Vídeos sobre expresiones idiomáticas, contenidos de otras materias impartidas en inglés, inglés coloquial, consejos para la práctica oral, cuestiones culturales, etc. que también nuestros auxiliares van a ir creando.


- Vocablog: un blog dentro de la página en que alumnado de cualquier nivel puede solucionar sus dudas sobre vocabulario o cómo utilizarlo correctamente. Los auxiliares les pueden ayudar mucho dándoles ejemplos correctos de uso.


Además, a partir del jueves 26 de marzo, se han organizado a través de la aplicación y página web ZOOM para videoconferencias unos grupos de conversación con nuestros auxiliares Matt, Yasmin, Stephanie y Ellen. Durante 30 min, con un máximo de 10 alumnos de su nivel, alumnado de todo el centro tendrá la oportunidad de unirse a través de un enlace y contraseña a estas sesiones de conversación. Cada auxiliar será encargado de llevar estas sesiones supervisadas también por la Coordinadora Jefe del Programa Bilingüe (Marina Díaz Cristóbal). Se recomienda a todo el alumnado que, al menos, hagan una sesión semanal de práctica. Se tomará nota de los progresos del alumnado y la coordinadora enviará puntualmente este feedback a los profesores del Programa Bilingüe.


Zoom es una página web (también app móvil) gratuita y no necesitan registro. Sólo tendrán que entrar en el enlace que sus profesoras de inglés les dará por niveles, introducir la contraseña y escribir su nombre y primera letra de apellido más el curso. Pueden hacerlo desde un ordenador, tablet o móvil. Se puede acceder desde el enlace o en la aplicación en su móvil o tablet. Todas las sesiones están configuradas para que no puedan empezar sin el anfitrión de la sesión (uno de nuestros auxiliares de conversación), no se compartirá su número de teléfono, no se pueden mandar mensajes privados entre alumnos, y sólo el anfitrión podrá compartir documentos. Si alguna familia no autorizase que se le viera por video puede desconectar el video y seguir escuchando y participando oralmente.

Esta opción nos ha parecido la mejor, la más segura y la que puede animar a nuestros alumnos a seguir poniendo en práctica su destreza oral, algo necesario para que no se encuentren demasiado desentrenados a la vuelta.


Esperamos que todas estas iniciativas sean de su interés y ayuden a que el alumnado se sienta conectado con otros compañeros a través de la lengua que estudian y también que tengan espacios en que preguntar sus dudas y aprender más.


Para más información visiten los siguientes enlaces o contacten con la Coordinadora Marina Díaz si surgieran dudas (mdiazcristobal@educa.madrid.org)









Un afectuoso saludo,

Marina Díaz Cristóbal
Coordinadora Jefe de Bilingüismo del IES Sor Juana de la Cruz

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